Alternanza Scuola Lavoro

Alternanza scuola-lavoro

 Cos’è?

L’ Alternanza Scuola–Lavoro è un modello di apprendimento che permette ai ragazzi della scuola secondaria superiore, di età compresa tra i 15 e i 18 anni, di svolgere il proprio percorso di istruzione realizzando una parte della formazione presso un’Impresa o un Ente del territorio. Si tratta di una nuova visione della formazione, che nasce dal superamento della separazione tra momento formativo e applicativo, e si basa sull’idea che l’educazione formale, l’educazione informale e l’esperienza di lavoro possano combinarsi in un unico progetto formativo. L’Alternanza Scuola-Lavoro costituisce, pertanto, una vera e propria combinazione di preparazione scolastica e di esperienze assistite sul posto di lavoro, predisposte grazie alla collaborazione tra mondo delle organizzazioni e scuola.

Come nasce e come si realizza?

L’Alternanza Scuola-Lavoro è stata introdotta dal D. Lgs. n. 77/2005 “Definizione delle norme generali relative all’Alternanza Scuola-Lavoro, a norma dell’articolo 4 della Legge 28 marzo 2003, n. 53”. L’art.1 c.33 della L. 107/2015 (“La Buona Scuola”) prevede, a partire dall’a.s.2015-16, un impegno di complessive 200 ore per tutti gli studenti del 3°,4°e 5° anno dei Licei.

I percorsi in Alternanza, definiti e programmati all’interno del Piano dell’Offerta Formativa, sono progettati, attuati, verificati e valutati, sotto la responsabilità dell’istituzione scolastica o formativa, sulla base di apposite convenzioni con le imprese e glienti esterni partecipanti.

Ai fini di un costruttivo raccordo tra l’attività di formazione svolta nella scuola e quella realizzata in azienda, il tutor didattico, ossia un docente designato dall’istituzione scolastica, svolge il ruolo di assistenza degli studenti e verifica il corretto svolgimento del percorso in Alternanza, con la collaborazione del tutor aziendale, designato dai soggetti esterni, che favorisce l’inserimento dello studente nel contesto operativo, lo assiste nel percorso di formazione sul lavoro e fornisce all’istituzione scolastica ogni elemento utile a verificare e valutare le attività dello studente e l’efficacia dei processi formativi.

L’istituzione scolastica, tenuto conto delle indicazioni fornite dal tutor aziendale, valuta gli apprendimenti degli studenti in alternanza e rilascia la certificazione delle competenze acquisite nei periodi di apprendimento mediante esperienze di lavoro.

 Quali sono gli obiettivi generali?

In linea con quanto previsto dalle norme generali, l’Alternanza Scuola-Lavoro si propone di:

  • Attuare modalità di apprendimento flessibili che colleghino la formazione in aula con l’esperienza pratica;
  • Arricchire la formazione acquisita dagli studenti nei percorsi scolastici e formativi, con l’acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro;
  • Favorire l’orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi e gli stili di apprendimento individuali;
  • Sviluppare la capacità di scegliere autonomamente e consapevolmente, rafforzando l’autostima;
  • Offrire all’allievo un’opportunità di crescita personale anche attraverso un’esperienza di tipo extrascolastico, favorendo la socializzazione in un ambiente nuovo e la comunicazione con persone che rivestono ruoli diversi;
  • Promuovere il senso di responsabilità/rafforzare il rispetto delle regole
  • Realizzare un organico collegamento delle istituzioni scolastiche e formative con il mondo del lavoro, consentendo la partecipazione attiva di tali soggetti ai processi formativi.

Il Liceo Mazzini e l’alternanza scuola lavoro

Linee Guida Ministero Istruzione

http://www.istruzione.it/alternanza/

REPORT Percorsi A.S. 2016.17

Un report dell’attività svolta nell’anno scolastico 2015-2016 è visualizzabile e scaricabile tramite questo collegamento.

Documenti utili per gli studenti impegnati in stage: 

CARTELLINO PRESENZE 2017.18

 

Alcuni progetti di Alternanza 2017-18

 

Un gruppo di studentesse e di studenti del Liceo Mazzini prenderà parte al progetto di  Alternanza Scuola – Lavoro “GRAZIE ALLE PAROLE ” – PROGETTO DANTE NOSTRO CONTEMPORANEO che prende avvio con il loro intervento al Festival dell’Eccellenza al Femminile. Un articolo de Il Secolo XIX documenta l’interesse e la viva partecipazione all’iniziativa.  In allegato una scheda del progetto e un articolo del Secolo XIX e la locandina dell’incontro con Patrizia Monaco.

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Lezioni di giornalismo in collaborazione con il Gazzettino Sampierdarenese

Nell’ambito del progetto di Alternanza scuola lavoro “Lezioni di giornalismo”, la I A Classico e altri studenti del Liceo partecipano al corso di formazione con la presenza di prestigiosi esponenti del giornalismo genovese diffuso attraverso la carta stampata, la TV o il web. Una preziosa occasione per riflettere sulla comunicazione e imparare tecniche e trucchi del mestiere, per mettersi poi alla prova attraverso la realizzazione di articoli e pagine web dedicate al nostro territorio. Un ringraziamento al Gazzettino Sampierdarenese e al suo redattore capo Stefano D’Oria che presenta gli incontri e accompagna il percorso degli studenti con viva partecipazione e attenta professionalità. Ecco il progetto e il programma degli interventi.

Mostra “Meraviglie tessili  della Chiesa delle Vigne”

Sabato 24 marzo e Domenica 25 marzo  un gruppo di studenti del Mazzini ha accompagnato i visitatori alla Mostra “Meraviglie tessili  della Chiesa delle Vigne”, progetto di Alternanza Scuola-Lavoro  realizzato grazie alla consulenza della Prof.ssa Marzia Cataldi Gallo, Storica del costume e del tessuto, già Soprintendente Beni Artistici e Storici della Liguria.  Un articolo sull’iniziativa è comparso su  Il Secolo XIX del 23 marzo 2018.

Mostra Cantieri Navali Baglietto

L’ Associazione Peglilive inaugura il 6 aprile  a Palazzo San Giorgio la mostra dedicata ai cantieri navali Baglietto con apertura fino al 1 maggio.
A far da guida alla mostra saranno anche gli alunni del Liceo Mazzini all’interno dei percorsi di Alternanza scuola Lavoro. Ecco la Presentazione della Mostra.

Alternanza scuola lavoro con un esperto d’eccezione!

Martedì 20 Febbraio, nell’ambito del progetto di alternanza scuola – lavoro per costruire percorsi di visita guidata al quartiere degli Spinola e alla Chiesa di San Luca,  gli studenti della II B Liceo Classico hanno avuto l’opportunità di incontrare il critico d’arte Vittorio Sgarbi, che li ha introdotti ad apprezzare e valorizzare lo splendido patrimonio artistico della nostra città. I ragazzi ci raccontano la loro esperienza in un articolo accompagnato da un’immagine dell’incontro.